Berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah

Pengaruh pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi dan lembaga sosial, Untuk mampu menganalisis pengaruh pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi dan lembaga sosial, Ananda terlebih dahulu perlu memahami mengenai pengertian transportasi dan lembaga sosial.

Coba Ananda perhatikan penjelasan berikut ini. a. Transportasi Transportasi adalah pemindahan manusia atau barang dari satu tempat ke tempat lainnya dengan menggunakan sebuah kendaraan yang digerakkan oleh manusia, binatang atau mesin. Transportasi digunakan untuk memudahkan manusia dalam melakukan aktivitas sehari-hari. Di negara maju, kegiatan transportasi biasanya dilakukan dengan menggunakan kereta bawah tanah (subway) dan taksi. Penduduk negara maju jarang memiliki kendaraan pribadi karena mereka sebagian besar kegiatan transportasi mereka dapat dilakukan dengan menggunakan angkutan umum yang berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah dan tepat waktu.

Transportasi dibagi menjadi 3 yaitu, transportasi darat, laut, dan udara. Transportasi udara merupakan transportasi yang membutuhkan banyak uang untuk memakainya. Selain karena memiliki teknologi yang lebih canggih, transportasi udara merupakan alat transportasi tercepat dibandingkan dengan alat transportasi lainnya.

b. Lembaga sosial Lembaga sosial merupakan sistem tata kelakukan dan tata hubungan yang didirikan untuk memenuhi kebutuhan manusia. Lembaga sosial dibentuk agar masyarakat dapat memenuhi kebutuhan hidup di berbagai bidang kehidupan seperti bidang ekonomi, politik, sosial, dan budaya.

Selain itu, lembaga sosial dibentuk agar masyarakat dapat hidup dengan teratur. Terdapat lima jenis lembaga sosial yang utama, diantaranya sebagai berikut: 1) Lembaga keluarga, adalah hubungan yang dibentuk berdasarkan keterkaitan darah atau kekerabatan. Lembaga ini dibentuk melalui proses perkawinan.

Lembaga keluarga berfungsi memberi perlindungan pada anggotanya berupa rasa kasih sayang, kebutuhan melanjutkan keturunan, dan sosialisasi nilai. 2) Lembaga politik, merupakan hubungan hasil konsensus yang dilegalkan lewat dokumentasi atau undang-undang. Peranannya menangani mengenai distribusi kekuasaan dalam masyarakat. Secara spesifik, lembaga ini juga berperan dalam menentukan proses pengambilan keputusan publik. 3) Lembaga ekonomi, merupakan tata hubungan yang fokus pada urusan ekonomi, yaitu pada proses produksi, distribusi dan konsumsi barang dan jasa.

Lembaga ekonomi menangani bagaimana kegiatan permintaan dan penawaran diciptakan dan bekerja. Lembaga ini memastikan agar manusia dapat memenuhi kebutuhan ekonominya. 4) Lembaga pendidikan, berfokus pada pengembangan kapasitas, skill dan pengetahun manusia. Salah satu bentuk dari lembaga ini adalah sekolah.

Peran lembaga pendidikan sangat sentral karena membantu membentuk karakter individu. 5) Lembaga agama, merupakan lembaga yang mengakomodir sistem keyakinan individu. Lembaga agama juga memfasilitasi ritus-ritus keagamaan, yaitu ritual yang berhubungan dengan relasi antara manusia dengan Tuhan.

Lembaga agama berperan memproteksi keyakinan yang dianut individu. Baca juga Faktor internal yang melatarbelakangi munculnya pergerakan nasional Pengaruh pusat Keunggulan Ekonomi terhadap pendidikan (ilustrasi foto/Siedoo) Referensi : MODUL PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA MASA PANDEMI COVID-19 UNTUK JENJANG SMP/MTs Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas VIII Semester Gasal.

Direktorat Sekolah Menengah Pertama Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. Pengaruh Pusat Keunggulan Ekonomi Indonesia di Berbagai Bidang Migrasi penduduk dapat dibedakan menjadi migrasi internal dan internasioanl. Migrasi Internal adalah perpindahan penduduk dari satu tempat ke tempat yang lainnya dalam suatu negara, sedangkan migrasi Internasional adalah perpindahan penduduk dari suatu negara ke negara yang lainnya.

Sebagai contohPT Freeport memengaruhi kehidupan dan migrasi penduduk Papua, misalnya sebelum tahun 1967 wilayah timika adalah hutan belantara dan pada awal Freeport mulai beroprasi, penduduk yang hidupnya berpencar-pencar, mulai masuk kewilayah sekitar tambang sehingga Freeport bersama-sama membangun rumah-rumah penduduk yang layak di jalan kamuki.

Mobilitas penduduk dalam suatu negara atau antar negara tidak dapat dilakukan tanpa adanya sarana dan prasarana transportasi yang memadai maka untuk mendukung mobilitas penduduk antarnegara, pemerintah telah membangun sarana jalan, bandara, pelabuhan, kapal laut, dan pesawat terbang dimana dengan tersedianya sarana tersebut maka interaksi sosial, budaya, ekonomi antarpenduduk negara di dunia ini dapat berjalan dengan baik.

Untuk memperlancar integrasi antarnegara, maka pemerintah Indonesia terus meningkatkan sarana transportasi laut seperti kapal laut yang memiliki keunggulan di bandingkan dengan pesawat dari segi jumlah penumpang dan barang yang mampu di angkutnya seperti bahan tambang, mobil, maka kapal laut menjadi pilihan satu-satunya.

Sebagai contoh, jalan jalan dan infrastruktur dibangun sebagai sarana pendistribusian bahan baku atau hasil dari PT Freeport, Pembangunan bandar udara di Timika dan pusat perbekalan, serta pembangunan jalan-jalan utama sebagai akses ke desa-desa.

C. Pengaruh Pusat Keunggulan Ekonomi Terhadap Lembaga Ekonomi. Sebagai contoh, sumbangan yang diberikan Freeport untuk masyarakat Papua, terutama warga yang ada disekitar area tambang, bentuk sumbangan tersebut berupa sekolah yang mendidik anak-anak suku asli Amungme dan Kamoro dari berbagai daerah di pedalaman itu yang dibangun oleh Lembaga Pengembangan Masyarakat Amungme dan Kamoro (LPMAK), sebuah lembaga nirbala yang mengelola kemitraan dengan PT Freeprot.

D. Pengaruh Pusat Keunggulan Ekonomi Terhadap Pendidikan. Sumber daya manusia yang berpendidikan akan menjadi modal utama pembangunan nasional terutama untuk perkembangan ekonomi dimana setiap negara meningkatkan kualitas pendidikan agar menghasilkan sumber daya manusia yang kreatif, inovatif, dan mampu bersaing di tingkat internasional. Keunggulan pusat-pusat ekonomi membutuhkan tenaga-tenaga ahli dan terampil.

Sebagai contoh, Freeport menetapkan kuota posisi diberbagai departemen untuk menetukan kebutuhan tenaga kerja oleh lulusan baru dari perguruan tinggi bereputasi, baik di dalam maupun di luar negeri yang memiliki potensi dan berkualitas untuk nantinya dapat bekerja di departemen terkait dalam kurun waktu tertentu.

Freeport Indonesia mendirikan institut Pertambangan Nemangkawi yang mempersiapkan tenaga-tenaga kerja asal Papua yang terampil untuk bekerja di daerah perusahaan yang telah mendidik dan melatih ribuan pemuda asli Papua dimana pada masa ini mereka telah bekerja di Perusahaan tersebut maupun di berbagai bidang perusahaan kontraktor sarta privetisasinya.
Salah satu pengaruh dari adanya pusat-pusat keunggulan, yaitu Transportasi.

Transportasi berperan sangat penting dalam mengembangkan pusat keunggulan ekonomi. Dengan adanya transportasi yang baik maka akan semakin memudahkan kegiatan ekonomi yakni distribusi. Adanya pusat keunggulan ekonomi di suatu daerah akan memicu dilakukannya pembangunan transpotasi di daerah sekitar. Maka, jawaban yang tepat adalah poin B. Soal PTS IPS SMP Kelas 9 Semester Genap (Gambar canva.com) Soal, dan Kunci Jawaban PTS IPS SMP Kelas 9 Semester Genap – Tidak terasa semester genap telah berjalan hampir setengah semester.

Oleh karena itu bapak dan ibu guru harus mempersiapkan kembali Penilaian Tengah Semester (PTS). Pada kesempatan ini kami akan berbagi soal, dan kunci jawaban PTS mata pelajaran IPS SMP Kelas 9 semester genap kurikulum 2013 yang diharapkan dapat membantu bapak dan ibu guru dalam memilih soal-soal yang dianggap sesuai dengan kemampuan peserta didik Anda. Berikut Soal dan Kunci Jawaban Penilaian Tengah Semester (PAS) IPS SMP Kelas 9 Semester Genap Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2020/2021 yang dikutip dari Modul PJJ SMP Semester Genap yang diterbitkan Direktorat Sekolah Menengah Pertama Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia : MATERI PERDAGANGAN INTERNASIONAL 1.

Berikut ini yang merupakan perbedaan perdagangan dalam negeri dan perdagangan internasional adalah . Jawaban : C 2. Salah satu hambatan dalam perdagangan internasional adalah …. A. Munculnya spesialisasi ekonomi B. Terjadi transfer ilmu dan teknologi C.

Kebijakan pemerintah suatu negara D. Munculnya pergeseran budaya suatu negara 3. Tujuan diadakannya perdagangan internasional antara lain …. A. mendapatkan devisa B. menguasai negara lain C. menunjukkan kekayaan negara D. memperluas wilayah negara. 4. Berikut ini adalah faktor yang mendorong perdagangan internasional, kecuali . A. perbedaan jumlah penduduk B. perbedaan sumber daya alam C. perbedaan iklim D. terjadinya globalisasi 5. Kebijakan pemerintah berupa penetapan pajak atas barang-barang impor atau barangbarang dagangan yang berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah daerah pabean adalah kebijakan .

A. tarif B. kuota C. subsidi D. dumping 6. Berikut ini yang merupakan ciri perdagangan internasional adalah . A. kualitas barang bervareasi B. peraturan perundang-undangan sama C.

pembeli dan penjual berinteraksi langsung D. Pembeli dan penjual tidak berinteraksi langsung 7. Berikut ini adalah manfaat dan faktor pendorong perdagangan international : 1) Keinginan memperoleh keuntungan.

2) Mempercepat alih teknologi. 3) Karena perbedaan faktor produksi. 4) Mendapat devisa. 5) Perbedaan sumber daya alam.

6) Memperluas lapangan kerja. Yang termasuk manfaat perdagangan internasional adalah … A. 1, 3 dan 5 B. 1, 2 dan 3 C. 2, 4 dan 6 D. 3, 4 dan 5 8. Pada dasarnya perdagangan internasional muncul dilatarbelakangi oleh kemampuan menghasilkan barang dan jasa yang berbeda.

Negara Thailand penghasil padi, sedangkan negara Arab Saudi penghasil Minyak. Faktor yang mendorong kedua negara mengadakan perdagangan internasional disebabkan oleh perbedaan…. A. Tingkat kualitas Sumberdaya Manusia B. Sumberdaya Alam yang dimilikinya C.

Ilmu Pengetahuan dan Teknologi D. Sosial budaya suatu bangsa 9. Negara X memutuskan membeli produk otomotif dari negara Y karena butuh biaya lebih besar bila harus memproduksi produk otomotif sendiri.

Hal tersebut mengindikasikan adanya faktor pendorong perdagangan internasional, yaitu…. A. Efisiensi B. perbedaan selera C. perbedaan teknologi D. perbedaan sumber daya alam 10. Manfaat perdagangan internasional dalam rangka meningkatkan kualitas dan kuantitas barang adalah….

A. Mendorong kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi B. Menciptakan spesialisasi produk unggulan C. Mendorong pertumbuhan ekonomi suatu negara D. Meningkatkan kegiatan produksi dalam negeri 11.

Kebijakan perdagangan yang dilakukan pemerintah dengan tujuan menurunkan biaya produksi dalam negeri agar mampu bersaing dengan produk luar negeri disebut … A. dumping B. subsidi C. tarif D. larangan impor 12. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Saling membantu memenuhi kebutuhan antarnegara 2) Adanya ketergantungan terhadap negara pengimpor 3) Masyarakat cenderung menjadi konsumtif 4) Memperluas pasar bagi produk dalam negeri 5) Meningkatkan produktivitas usaha. Dampak positif perdagangan internasional ditunjukkan nomor….

A. 1), 2), 3) B. 1), 3), 4) C. 1), 4), 5) D. 3), 4), 5) 13. Perhatikan tabel di bawah ini. 1) Mengurangi pinjaman luar negeri 2) Mendatangkan barang dari luar negeri 3) Mengirim barang ke luar negeri 4) Bekerja sama dengan negara lain Hal yang perlu dilakukan suatu negara bila membutuhkan barang yang berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah dihasilkan sendiri ditunjukkan nomor.

A. 1) dan 2) B. 1) dan 3) C. 2) dan 4) D. 3) dan 4) 14. Dampak negatif dari adanya perdagangan internasional adalah. A. Terjadinya ketergantungan dengan negara lain B. Setiap negara dapat memenuhi kebutuhan akan barang dan jasa C.

Pendapatan negara meningkat melalui perolehan devisa hasil ekspor D. Mendorong pertumbuhan ekonomi dan menyerap banyak tenaga kerja 15. Untuk menghasilkan barang ekspor dibutuhkan tenaga kerja. Oleh karena itu, perdagangan internasional terutama kegiatan ekspor dapat . A. menghemat biaya produksi B. menstabilkan harga C.

memperluas kesempatan kerja D. meningkatkan pendapatan MATERI EKONOMI KREATIF 1. Mengapa ekonomi kreatif penting dibangun di Indonesia? A. Berpotensi menciptakan inovasi dan kreativitas bangsa B. Dapat memenuhi kebutuhan dalam negeri C. Indonesia memiliki sumber daya alam yang melimpah D. Dapat meningkatkan kerja sama dengan negara lain 2.

Perhatikan daftar jenis usaha berikut ini! 1) Periklanan 2) Kuliner 3) Arsitektur 4) Mebelair 5) Kerajinan 6) Property Berdasarkan daftar di atas yang merupakan jenis industri kreatif adalah nomor . A. 1), 2), dan 3) B. 1), 3), dan 5) C. 2), 4), dan 6) D. 4), 5), dan 6) 3. Indonesia memiliki 17.500 pulau, 400 suku bangsa yang terdiri dari 740 etnis dan memiliki keanekaragaman budaya, bahasa, agama dan kondisi sosial ekonomi. Berbagai produk budaya seperti wisata Borobudur, batik, songket, wayang, pencak silat, dan seni budaya lainnya merupakan aset bangsa yang dapat ditunjukkan dan ditawarkan ke negara lain.

Berdasarkan hal tersebut jenis ekonomi kreatif apakah yang potensial di kembangkan di Indonesia? A. perbitan/percetakan dan broadcasting B.

penerbitan/percetakaan dan seni pertunjukan C. seni pertunjukan dan kerajinan D. kerajinan dan broadcasting 4. Strategi pemerintah melaksanakan pengembangan ekonomi kreatif adalah . A. integrasi swasta, pemerintah, dan masyarakat B. menjalin kerjasama dengan investor asing C. mendatangkan tenaga ahli yang berasal dari negara maju D.

mencari daerah pemasaran baru 5. Sejak kehadirannya beberapa tahun belakangan ini, istilah startup menjadi sangat tren khususnya di kalangan anak muda.

Kepopulerannya kian melejit semenjak beberapa startup Indonesia berhasil menyabet gelar unicorn dengan rata-rata usia CEO yang masih terbilang masih muda. Pesatnya pertumbuhan teknologi serta informasi tentunya menjadi salah satu faktor pendorong banyak anak muda Indonesia yang tertarik untuk mendirikan startup.

Berikut ini faktor lain yang mendorong anak muda mengembangkan bisnis startup adalah ………. A. meningkatkan wawasan B. berkembangnya tempat “nongkrrong” anak-anak muda C. membangun koneksi yang lebih luas D. meningkatkan devisa negara 6. Berikut ini yang merupakan manfaat dari ekonomi kreatif adalah ….

A. berkembangnya lembaga kursus Teknologi Informasi B. meningkatnya ekspor barang C. meningkatnya tenaga ahli dari luar negeri D. bisnis menjadi lebih kompetitif 7. Perhatikan pernyataan berikut! 1). sulitnya memperoleh pembiayaan 2). media dan infrastruktur teknologi informasi masih rendah 3). berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah bahan baru yang masih terbatas 4).

belum memiliki kerja sama dengan negara-negara maju 5). daya beli masyarakat rendah Berdasarkan pernyataan di atas yang merupakan hambatan dalam pertumbuhan ekonomi kreatif adalah ……….

A. 1), 2), dan 3) B. 1), 3) dan 4) C. 2), 3) dan 5) D. 3), 4), dan 5) 8. Bagaimana ekonomi kreatif dapat meningkatkan potensi daerah wisata? A. melalui pengembangan wisata kuliner B. pendirian hotel-hotel yang artistik C. promosi melalui fotografi dan video konten D. meningkatkan pendidikan para pemandu wisata 9. Perhatikan tabel di bawah ini! Berdasarkan tabel di atas yang merupakan kebiasaan yang harus Ananda miliki jika akan menjadi pengusaha ekonomi kreatif adalah kolom … A. I B.

II C. III D. IV 10. Indonesia dan India memproduksi dua jenis komoditi yaitu pakaian dan tas dengan asumsi (anggapan) masing-masing negara menggunakan 100 tenaga kerja untuk memproduksi kedua komoditi tersebut. 50 tenaga kerja untuk memproduksi pakaian dan 50 tenaga kerja untuk memproduksi tas.

Hasil total produksi kedua negara tersebut yaitu: Berdasarkan informasi di atas Indonesia memiliki keunggulan mutlak dalam memproduksi pakaian. Mengapa? A. Jumlah tenaga kerja 100 mampu menghasilkan 40 unit B. Jumlah tenaga kerja 50 mampu memproduksi 40 unit C. Pakaian Indonesia harganya lebih murah dibandingkan harga tas Indonesia D. Pakaian Indonesia menggunakan tenaga kerja lebih banyak dibandingkan India 11. Perbedaan utama antara keunggulan mutlak dan komparatif adalah . A. Keunggulan mutlak terjadi bila suatu negara menghasilkan barang dengan kualitas lebih bagus B.

Keunggulan komparatif terjadi bila suatu negara mampu menghasilkan barang dengan kualitas lebih bagus C. Keunggulan mutlak terjadi bila suatu negara memproduksi barang atau jasa yang tidak dapat diproduksi oleh negara lain D. Keunggulan komparatif terjadi suatu negara memproduksi barang atau jasa yang tidak dapat diproduksi oleh negara lain 12.

Perhatikan tabel di bawah ini!

Berdasarkan tabel di atas keuntungan negara A berupa …. A. 4 buah baju B. 2 buah baju C. 4 buah tas D. 2 buah tas 13. Indonesia dengan Thailand memproduksi dua jenis barang yaitu pakaian dan tas dengan asumsi masing-masing negara tersebut menggunakan tenaga dan waktu yang digunakan sama. Ternyata Indonesia mampu menghasilkan barang pakaian lebih banyak, sedangkan Thailand menghasilkan tas lebih banyak. Berdasarkan deskripsi di atas maka manakah diantara pernyataan di bawah ini yang paling tepat!

A. Keunggulan mutlak Thailand adalah barang pakaian B. Keunggulan komparatif Thailand adalah tas C. Keuanggulan mutlak Indonesia adalah barang pakaian D.

Keuanggulan komparatif Indonesia adalah tas 14.

Perhatikan tabel pertukaran hasil produksi (keunggulan komparatif) Berdasarkan tabel di atas terlihat bahwa Mesir memiliki keunggulan untuk kedua produk tersebut sehingga tidak memungkinkan terjadi perdagangan antara Indonesia dan Mesir. Namun, secara komparatif masih memungkinkan dengan melihat dasar tukarNegara masing-masing.

Keunggulan komparatif apakah yang dimiliki negara Mesir? A. Produksi rempah-rempah dengan pengorbanan 1,25 permadani B. Produksi rempah-rempah, dengan pengorbanan 0,5 permadani C.

Produksi permadani dengan pengorbanan 1,25 rempah D. Produksi permadani, dengan pengorbanan 0,5 rempah 15. Salah satu upaya kementrian perdagangan untuk meningkatkan ekonomi kreatif adalah dengan pencipataan indentitas lokal Daerah Tingkat I dan II serta Indentitas Nasional. Apakah tujuan upaya tersebut? A. membangun identitas daerah dan suku bangsa serta identitas budaya Indonesia B.

mengembangkan budaya daerah dan sekaligus memperkenalkan budaya nasional C. membangun citra lokal dan nasional dan mendorong agar produk dimaksud didaftarkan dalam HKI D.

mengembangkan budaya daerah dan pengembangan kawasan wisata daerah MATERI PUSAT KEUNGGULAN EKONOMI Pilihlah jawaban yang paling tepat ! 1. Perhatikan peta Indonesia berikut ini! Berdasarkan peta di atas wilayah yang memiliki tema pembangunan sebagai “Pendorong Industri dan Jasa Nasional” ditunjukkan oleh angka romawi … A.

I B. II C. III D. IV 2. Perhatikan daftar kegiatan ekonomi berikut ini! 1) Kelapa sawit 2) Perkayuan 3) Batu bara 4) Peternakan 5) Nikel 6) Tembaga Berdasarkan daftar di atas yang merupakan kegiatan ekonomi di daerah koridor ekonomi Pulau Kalimantan adalah nomor …. A. 1), 2), dan 3) B. 1), 3), dan 5) C. 2), 4), dan 6) D. 4), 5), dan 6) 3. Berikut ini yang merupakan peranan PT Freeport Indonesia adalah ….

A. Memberikan bantuan modal B. Menjadi penyedia tenaga ahli C. Membantu Indonesia memasarkan tambang emas D. Menanam investasi untuk membangun infrastruktur di perusahaan Papua 4. Berikut ini yang merupakan peranan Perusahaan Tambang Minyak Negara adalah …. A. Menjadi komoditas utama perdagangan B. Meningkatkan kualitas penduduk Indonesia C. Menjadi sumber utama pembangunan nasional D. Menstimulasi kegiatan perkonomian masyarakat 5. Perhatikan peta Indonesia di bawah ini!

Berdasarkan peta di atas, yang diberi tanda hitam adalah lokasi kilang minyak tertua di Indonesia, yaitu …… A. Dumai/Sungai Pakning B. Pangkalan Brandan C. Balongan D. Kasim 6. Pengaruh pusat keunggulan ekonomi terhadap migrasi penduduk, antara lain … A. Terjadi ledakan penduduk B. Angka kelahiran penduduk meningkat C. Penduduk dari luar darah berdatangan D. Terjadi perubahan komposisi penduduk 7.

Berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah …. A. Bertambahnya pengguna jalan raya B.

Bertambahnya jumlah jalan raya C. Terjadi kerusakan jalan raya D. Padatnya lalu lintas 8. Berikut ini yang merupakan pengaruh pusat keunggulan ekonomi terhadap lembaga sosial ekonomi masyarakat adalah …. A. Pertamina membangun banyak kilang minyak B. PT Freeport mendatangkan tenaga ahli dari luar negeri C.

PT Freeport mendirikan sekolah-sekolah untuk masyarakat Papua D. Pertamina membangun jalan raya di lokasi penambangan minyak bumi 9. Pengaruh pusat keunggulan ekonomi terhadap pendidikan berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah lain ……… A.

Pendirian Perguruan Tinggi untuk mendapatkan tenaga ahli dan terampil B. Mempekerjakan anak-anak yang masih sekolah dengan part time C. Hanya menerima tenaga kerja lokal yang berpendidikan tinggi D. Bekerja sama dengan lembaga perguruan tinggi asing 10. Pengaruh pusat keunggulan terhadap pekerjaan adalah ………. A. Adanya pembagian kerja antara tenaga kerja ahli dan tenaga kerja kasar B. Banyaknya pemukiman untuk para pekerja C. Berdirinya kursus-kursus tenaga kerja D.

Memperluas lapangan kerja 11. Berikut ini yang merupakan ciri pasar bebas adalah …….

A. Campur tangan pemerintah sangat besar B. Kepemilikan alat dan sumber produksi hanya dimiliki oleh pemerintah C.

Adanya persaingan untuk mendapatkan keuntungan sebesar-besarnya D. Terdapat beragam barang-barang produksi yang dipasarkan atau diperdagangkan 12. Apabila perdagangan bebas dunia diberlakukan di Indonesia, akibatnya adalah.

. A. pemerintah akan membatasi jumlah barang-barang yang bisa diimpor B. produsen lokal harus mampu bersaing dan memperbaiki kualitas barang C. barang-barang buatan luar negeri tidak dapat melewati batas suatu negara D. Indonesia akan menjadi negara kaya jika mampu mengkonsumsi barangbarang luar negeri 13.

Yang perlu dilakukan oleh pengusaha UMKM agar dapat bersaing dengan pengusaha besar adalah . A. Menggunakan tenaga ahli di bidangnya B. Mengolah bahan-bahan hasil pertanian C. Menggunakan jasa angkutan yang cepat D. Promosi menggunakan teknologi Informasi 14. Perhatikan peta berikut ini! Peta di atas menggambarkan keanggotaan salah satu organisasi dalam pasar bebas yaitu… A.

APEC B. AFTA C. OPEC D. MEE 15. Tujuan dibentuknya AFTA adalah untuk menjadikan kawasan ASEAN sebagai…. A. Kawasan yang bebas, netral dan damai B. Lingkungan pergaulan yang harmonis C. Tempat produksi yang kompetitif.

D. Tempat tujuan wisata Bagi Anda yang membutuhkan Soal dan Kunci Jawaban PTS IPS Kelas 9 Semester Genap silakan download di sini Baca Juga : Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban PTS IPS Kelas 8 Semester Genap klik disini Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban PTS IPS Kelas 7 Semester Genap klik disini
Berikut beberapa dampak positif, negatif pusat-pusat keunggulan ekonomi pada bidang transportasi: • Dampak positif • Perkembangan terbentuknya berbagai sarana transportasi seperti mobil, speda motor hingga kendaraan lainnya • Perkembangan terbentuknya berbagai prasarana transportasi seperti jalan raya, terminal, stasiun hingga lainnya • Lapangan pekerjaan berkembang karena membutuhkan tenaga kerja untuk menjalankan berbagai kendaraan tersebut • Dampak negatif • Banyak lahan hijau menjadi lahan bangunan-bangunan transportasi yang mana berpengaruh terhadap suhu di suatu tempat • Terjadinya polusi udara dikarenakan banyak orang yang sudah menggunakan kendaraan • Banyaknya kendaraan membuat padat sehingga sering terjadi kemacetan Pembahasan Pusat keunggulan ekonomi merupakan keadaan ekonomi unggul yang mana terpusat di beberapa daerah maupun lembaga yang mengelolanya.

Berikut beberapa pusat keunggulan ekonomi di Indonesia: • PT Freeport. PT ini berperan dalam mengelola eksplorasi terhadap tambang emas dan biji di Papua. • Perusahaan Tambang Minyak Negara. Perusahaan ini mengelola berbagai minyak di berbagai daerah di Indonesia. • Batik Indonesia. Batik dikelola oleh berbagai daerah di Indonesia seperti Solo hingga Yogyakarta.

Pelajari lebih lanjut • Penjelasan keunggulan di bidang ekonomi brainly.co.id/tugas/26296956 • Pengaruh umum keunggulan fase Indonesia terhadap ekonomi brainly.co.id/tugas/849822 • Beberapa dampak keunggulan eknomi di lingkungan sekitar brainly.co.id/tugas/26558416 Detail jawaban Kelas: 8 Mapel: IPS Bab: Bab 1 - Keunggulan Lokasi dan Kehidupan Masyarakat Indonesia Kode: 8.10.1 #TingkatkanPrestasimu salah satu dampak berdirinya pusat-pusat keunggulan ekonomi adalah meningkatnya lapangan pekerjaan dalam masyarakat kondisi tersebut dapat mengurangi jumlah pengangguran dalam negeri dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat selain itu tumbuhnya pusat-pusat keunggulan ekonomi akan melahirkan wirausaha baru sebagai contoh trend sepatu dengan merek lokal mendorong munculnya usaha baru bagi masyarakat
Pengembangan Pusat-pusat Keunggulan Ekonomi di Indonesia - serupa.id Tutup • Donasi Pencarian untuk: Cari • Beranda • Seni • Fundamental Seni • Teori Seni • Praktik Seni • Desain • Sejarah • Aliran Seni Rupa • Sejarah Seni • Pendidikan • Filsafat • Informatika • Semua Kategori • Semua Artikel • Tentang • Kebijakan Privasi • Kontak Tutup 3.1 Artikel Terkait Indonesia memiliki banyak keunggulan dalam bidang ekonomi.

Keunggulan tersebut dapat menjadi potensi dan peluang besar bagi kesejahteraan masyarakat Indonesia. Pengelolaan dan pengembangan keunggulan ekonomi yang tepat dapat bermanfaat bagi seluruh warga Indonesia.

Oleh karena itu, penting bagi kita mengetahui pusat-pusat keunggulan ekonomi negeri yang akan dibahas pada pemaparan di bawah ini. Pusat-pusat Keunggulan Ekonomi di Indonesia Pusat-pusat keunggulan ekonomi di Indonesi meliputi: PT Freeport yang mehasilkan bijih tembaga, emas, dan perak; PTMN (perusahaan tambang minyak Negara) berupa tambang minyak, serta ekonomi kreatif batik khas negeri.

Berikut adalah penjelasan masing-masing pusat keunggulan ekonomi berdasarkan uraian yang dipaparkan oleh Tim Kemdikbud (2017, hlm. 173-180). PT Freeport Indonesia PT Freeport adalah perusahaan afiliasi dari Freeport-McMoRan Copper & Gold Inc. Perusahaan ini menambang, memproses, dan melakukan eksplorasi terhadap bijih yang mengandung tembaga, emas, dan perak di daerah dataran tinggi di Kabupaten Mimika, Provinsi Papua, Indonesia.

Selanjutnya, PT Freeport Indonesia memasarkan konsentrat yang mengandung tembaga, emas, dan perak ke seluruh penjuru dunia. Kontribusi dan Peran PT Freeport Indonesia Adapun Kontribusi dan peranan PT Freeport Indonesia bagi negeri adalah sebagai berikut. • Menyediakan lapangan pekerjaan untuk sekitar 30.000 orang di Indonesia, dengan komposisi 68% karyawan nasional; 30% karyawan Papua, serta 2% karyawan asing.

• Menanamkan investasi lebih dari 9,7 Miliar dolar Amerika Serikat untuk membangun infrastruktur perusahaan dan kegiatan sosial di Papua, dilanjutkan dengan rencana investasi-investasi lain ke • Freeport telah membeli lebih dari 11,26 Miliar dolar Amerika Serikat untuk barang dan jasa domestik dari sejak 1992. • Dalam kurun waktu empat tahun terakhir, Freeport telah memberikan kontribusi lebih dari USD 37,46 Miliar dolar Amerika Serikat dan dijadwalkan untuk berkontribusi lebih banyak lagi kepada pemerintah Indonesia hingga lebih dari USD 6,5 Miliar dalam waktu empat tahun mendatang (dari 2015) dalam bentuk pajak, dividen, dan pembayaran royalti.

• Keuntungan finansial langsung ke pemerintah Indonesia dalam kurun waktu empat tahun terakhir (dari 2015) adalah 59%, sisanya ke perusahaan induk (FCX) 41%. Hal ini melebihi jumlah yang dibayarkan Freeport apabila beroperasi di negara-negara lain.

• Kajian LPEM-UI pada dampak multiplier effect (efek tidak langsung yang berlipatganda) dari operasi Freeport di Papua dan Indonesia dengan rincian pada tahun 2011: 0,8% untuk PDB Indonesia, 45% untuk PDRB Provinsi Papua, dan 95% untuk PDRB Mimika • Membayar Pajak 1,7% dari anggaran nasional Indonesia. Membiayai lebih dari 50% dari semua kontribusi program pengembangan masyarakat melalui sektor tambang di Indonesia.

• Membentuk 0,8% dari semua pendapatan rumah tangga di Indonesia. • Membentuk 44% dari pemasukan rumah tangga di provinsi Papua. • Penambangan yang dilakukan oleh Freeport dikelola sesuai dengan analisis mengenai dampak lingkungan (Amdal) yang telah disetujui oleh pemerintah. Freeport terus mengevaluasi potensi dampak operasi tambang melalui pengukuran mutu air, biologi, hidrologi, sedimen, mutu udara, dan meteorologi secara menerus.

Perusahaan Tambang Minyak Negara (PTMN) Perusahaan tambang minyak negara bergelut dalam mendirikan dan mengoperasikan kilang minyak. Kilang minyak atau oil refinery adalah pabrik/fasilitas industri yang mengolah minyak mentah menjadi produk petroleum yang bisa langsung digunakan maupun produk-produk lain yang menjadi bahan baku bagi berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah petrokimia.

Produk-produk utama yang dihasilkan dari kilang minyak antara lain minyak bensin (gasoline), minyak diesel, minyak tanah (kerosine). Kilang minyak merupakan fasilitas industri yang sangat kompleks dengan berbagai jenis peralatan proses dan fasilitas pendukungnya. Selain itu, pembangunannya membutuhkan biaya yang sangat besar. Namun pada pelaksanaannya perusahaan atau pabrik ini bisa menjadi salah satu dari pusat-pusat keunggulan ekonomi di Indonesia atau di Negara mana pun jika memili sumber daya alamnya.

Ada beberapa perusahaan di Indonesia yang berkaitan dengan operasi kilang minyak ini. Perusahaan-perusahaan tersebut dapat dikategorikan sebagai salah satu dari berbagai pusat-pusat keunggulan ekonomi di Indonesia.

Namun sayangnya hingga kini ini Indonesia masih mengimpor banyak sekali minyak mentah dan bahan bakar minyak (BBM). Pasalnya selain kebutuhan BBM tinggi, produksi minyak dan kapasitas kilang yang dimiliki juga tidak cukup.

Jumlah kapasitas kilang yang terpasang di Indonesia sendiri hanya mencapai 1 juta barel per hari, sementara kebutuhan BBM di Indonesia diperkirakan mencapai 1,5 juta barel per hari. Kilang-kilang Minyak di Indonesia Beberapa contoh kilang minyak di Indonesia adalah sebagai berikut.

• Kilang Pangkalan Brandan Kilang tersebut milik Pertamina dengan nama Pertamina Unit Pengolahan I Pangkalan Brandan, Sumatera Utara. Kapasitas kilang ini mencapai 5.000 barel per hari, sayangnya kilang ini sudah ditutup sejak awal 2007 karena tidak cukupnya pasokan minyak mentah maupun gas. • Kilang Dumai/Sei Pakning Kapasitas kilang Dumai yang berada di Riau ini mencapai 127.000 barel per hari.

Kilang ini menghasilkan Berbagai produk bahan bakar Minyak (BBM) dan Non Bahan Bakar Minyak (NBBM) yang telah dipasarkan ke tanah air dan luar negeri. Kilang ini dimiliki oleh Pertamina dengan nama Pertamina Unit Pengolahan II Dumai.

• Kilang Cilacap Unit Pengolahan IV Cilacap merupakan salah satu unit pengolahan di tanah air, yang memiliki kapasitas produksi terbesar yakni 348.000 barrel/hari, dan terlengkap fasilitasnya. Kilang ini bernilai strategis karena memasok 34% kebutuhan BBM nasional atau 60% kebutuhan BBM di Pulau Jawa. Selain itu kilang ini merupakan satu-satunya kilang di tanah air yang memproduksi aspal dan base oil untuk kebutuhan pembangunan infrastruktur di tanah air.

• Kilang Balikpapan Kilang yang berada di Kalimantan Timur memiliki kapasitas produsi sebanyak 260.000 barel per hari. Kilang minyak ini terletak di tepi teluk Balikpapan, meliputi areal seluas 2,5 km persegi. Kilang minyak ini terdiri dari unit kilang minyak Balikpapan 1 dan unit kilang minyak Balikpapan 2.

• Kilang Kasim Kilang BBM Kasim dibangun diatas areal seluas kurang lebih 80 hektar dan terletak di desa Malabam kecamatan Seget kabupaten Sorong.

Kapasitasnya adalah 10.000 barrel/hari, dirancang untuk mengolah crude (minyak mentah), walio (60%), dan Salawati (40%). • Kilang Balongan Kilang Balgonan atau RU VI Balongan milik Pertamina ini telah beroperasi sejak 1994.

Kilang ini berlokasi di Indramayu (Jawa Barat). Bahan baku yang diolah di Kilang RU VI Balongan adalah minyak mentah Duri dan Minas dari Propinsi Riau. Kilang ini memproduksi: Premium, Pertamax, Pertamax Plus, Solar, Pertamina DEX, Kerosine (Minyak Tanah), LPG, Propylene.

• Kilang Cepu Pada tanggal 5 Oktober 1945 berdasarkan maklumat Menteri Kemakmuran nomor 5, daerah perminyakan Cepu secara resmi menjadi perusahaan Tambang Minyak Negara. Tugasnya menjamin pengadaan BBM untuk rakyat dan pertahanan di Jawa. Kilang minyak Cepu ditopang 6 lapangan minyak yaitu Kawenangan, Nglondo, Ledok, Semanggi, Tapen, dan Tambakrejo. Batik Indonesia Batik adalah salah satu hasil ekonomi kreatif Indonesia yang telah dikembangkan sejak dulu kala.

Beberapa wilayah di Indonesia menghasilkan kain batik yang memiliki ciri khasnya masing-masing. Batik yang terkenal di Indonesia termasuk yang berasal dari Surakarta, Yogyakarta, dan Pekalongan.

Corak kain batik dari masing-masing daerah tidaklah sama, tergantung dari kebudayaan daerahnya sendiri. Batik merupakan salah satu keunggulan ekonomi yang dimiliki oleh Indonesia yang mampu menembus pasar internasional karena ciri khas unik yang tidak dimilki Negara lain. Dengan demikian, batik adalah kerajinan yang memiliki nilai seni tinggi dan telah menjadi bagian dari budaya Indonesia sejak lama. Batik adalah kain bergambar atau bermotif yang pembuatannya secara khusus dengan cara menuliskan atau menggambarkan malam (lilin) pada kain.

Jenis Batik UNESCO telah menetapkan batik sebagai warisan kemanusiaan untuk Budaya Lisan dan Nonbendawi sejak tanggal 2 Oktober 2009. Dilihat dari tekniknya batik dibagi menjadi tiga sebagai berikut: • Batik tulis, merupakan kain yang dihias dengan tekstur dan corak batik yang menggunakan tangan.

Satu kain batik dapat dihasilkan dengan waktu kurang lebih 2–3 bulan. • Batik cap, adalah kain yang dihias dengan tekstur dan corak batik yang dibentuk dengan cap (biasanya terbuat dari tembaga). Butuh waktu 2–3 hari untuk pembuatan batik ini. • Batik lukis, adalah proses pembuatan batik dengan cara melukis pada kain putih. Pewarnaan pada batik tulis biasanya menggunakan serat-serat alami.

Mengapa batik bisa menjadi salah satu pusat keunggulan ekonomi? Karena batik berasal dari berbagai daerah di Indonesia dengan ciri khasnya sendiri-sendiri dan tidak dapat ditemukan di Negara lain. Batik pantas menjadi salah satu keunggulan bangsa, cagar budaya dan cagar usaha yang bernilai sangat tinggi. Untuk membantu mengamankan motif batik Departemen Perindustrian mendokumentasikan 2.788 motif batik dan tenun tradisional agar tidak dicuri oleh negara lain.

Bagaimana usaha dan solusi lain dari pemerintah agar mendongkrak batik secara ekonomi? Saat ini pemerintah sudah mulai mewajibkan para pegawai pemerintahan untuk mengenakan batik pada hari tertentu, para siswa di berbagai sekolah juga sudah banyak yang diwajibkan untuk memakai batik, dsb. Kebijakan tersebut tentunya akan menguntungkan para perajin dan pusat ekonomi kreatif batik. Pengaruh Pusat Keunggulan Ekonomi Pusat-pusat keunggulan ekonomi di Indonesia berpengaruh besar dalam berbagai bidang kehidupan.

Pengaruh yang ditimbulkan tersebut dapat bersifat positif dan negatif. Menurut Tim Kemdikbud (2017, hlm. 181) pengaruh pusat keunggulan ekonomi adalah sebagai berikut. Migrasi Penduduk Perbedaan karakteristik ruang dan sumber daya yang dimiliki Negara menyebabkan setiap Negara memiliki keunggulan ekonomi yang mendorong mobilitas penduduk.

Mobilitas penduduk adalah perpindahan penduduk dari satu tempat ke tempat lainnya. Mobilitas penduduk yang sifatnya menetap atau permanen disebut migrasi. Migrasi penduduk dapat dibedakan menjadi migrasi internal dan internasional. Migrasi internal adalah perpindahan penduduk dari satu tempat ke tempat lainnya dalam satu negara.

Sementara itu migrasi internasional adalah perpindahan penduduk antarnegara. Migrasi internal yang terjadi di Indonesia dapat dibedakan menjadi urbanisasi dan transmigrasi. Pusat keunggulan ekonomi yang ada di Indonesia dapat berpengaruh terhadap perpindahan penduduk ke wilayah yang mendekati pusat keunggulan tersebut. Hal ini berisiko membuat pembangunan tidak merata dan hanya terjadi di daerah yang memiliki keunggulan ekonomi. Contohnya adalah keberadaan PT Freeport memengaruhi kehidupan dan migrasi penduduk di Papua.

Sebelum tahun 1967 wilayah Timika adalah hutan belantara. Pada awal Freeport mulai beroperasi, penduduk yang hidupnya berpencar-pencar mulai masuk ke wilayah sekitar tambang Freeport sehingga pertumbuhan penduduk di Timika meningkat. Tahun 1970 pemerintah dan Freeport secara bersama-sama membangun rumah-rumah penduduk yang layak di jalan Kamuki.

Kemudian dibangun juga perumahan penduduk di sekitar selatan Bandar Udara yang sekarang menjadi Kota Timika. Transportasi Dalam kegiatan transportasi keberadaan pusat keunggulan ekonomi juga membawa pengaruh besar. Hal tersebut karena mobilitas penduduk tidak dapat dilakukan tanpa adanya sarana dan prasarana transportasi yang memadai.

Untuk mendukung mobilitas penduduk antarnegara, pemerintah membangun sarana jalan, bandara, pelabuhan, kapal laut, dan pesawat. Dengan tersedianya sarana tersebut, interaksi sosial, budaya, ekonomi antarpenduduk negara di dunia ini dapat berjalan dengan baik. Contohnya, setelah ada PT Freeport di Papua, pada tahun 1971 Freeport membangun Bandar Udara Timika dan pusat perbekalan.

Berbagai jalan-jalan utama sebagai akses ke tambang dan jalan-jalan di daerah terpencil dibangun. Kota yang dibangun secara bertahap oleh Freeport tersebut diberi nama Tembagapura oleh presiden Soeharto. Lembaga Sosial Ekonomi Lembaga sosial adalah keseluruhan dari sistem norma yang terbentuk berdasarkan tujuan dan fungsi tertentu dalam masyarakat.

Dapat juga dikatakan pula bahwa lembaga sosial merupakan himpunan norma segala tingkatan yang berkisar pada suatu kebutuhan pokok di dalam kehidupan masyarakat. Keberadaan pusat-pusat keunggulan ekonomi di Indonesia juga berkaitan dengan bermunculannya lembaga sosial ekonomi.

Sebagai contoh sumbangan yang diberikan oleh PT Freeport Indonesia untuk masyarakat Papua amatlah luar biasa. Salah satunya adalah sekolah yang mendidik anak-anak asli Suku Amungme dan Kamoro dari berbagai daerah di pedalaman itu dibangun oleh Lembaga Pengembangan Masyarakat Amungme dan Kamoro (LPMAK), sebuah lembaga nirlaba yang mengelola dana kemitraan dari PT Freeport. Pendidikan Pendidikan adalah bagian terpenting dari pembangunan nasional.

Sumber daya manusia yang berpendidikan akan menjadi modal utama pembangunan nasional. Pusat keunggulan ekonomi ikut berpengaruh terhadap sektor pendidikan. Contohnya PT Freeport Indonesia menetapkan kuota posisi pekerjaan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja oleh lulusan baru dari perguruan tinggi bereputasi, baik di dalam maupun luar negeri yang memiliki potensi dan berkualifikasi untuk nantinya dapat bekerja di Freeport dalam jangka waktu tertentu.

Pada tahun 2003 dibangun Institut Pertambangan Nemangkawi (IPN) untuk memberikan kesempatan mengembangan pengetahuan, keterampilan, dan sikap maupun perilaku yang profesional di bidang operasi dan penunjangnya. Program pendidikan tersebut termasuk magang 3 tahun dengan 4 bulan masa belajar off job dan 8 bulan on job.

Pekerjaan Tumbuhnya pusat-pusat keunggulan ekonomi akan berdampak bertambahnya produksi barang dalam negeri meningkat. Kenaikan jumlah produksi tersebut berakibat langsung pada bertambahnya pula kebutuhan tenaga kerja, sehingga akan memperluas lapangan kerja. Contohnya adalah kebijakan Freeport yang memberikan kesempatan bekerja yang sama kepada seluruh masyarakat Indonesia.

Pada tahun 2012 PT Freeport Indonesia mempekerjakan lebih dari 11.700 karyawan langsung dan lebih dari 12.400 karyawan kontraktor. Jumlah karyawan langsung Freeport adalah: 64,04% nasional, 34,63% Papua, dan 1,33% asing. Jumlah karyawan Freeport ditambah Perusahaan mitra dan kontraktor, termasuk Institut Pertambangan Nemangkawi (IPN) adalah 97,8% Indonesia, dan 2,20% Asing.

Referensi • Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Ilmu Pengetahuan Sosial SMP/MTs Kelas IX. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Artikel Terkait Batalkan balasan Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.

Ruas yang wajib ditandai * Komentar * Nama * Email * Simpan nama, email, dan situs web saya pada peramban ini untuk komentar saya berikutnya. Beritahu saya akan tindak lanjut komentar melalui surel.

Beritahu saya akan tulisan baru melalui surel. • Motivasi/Motivation dalam Manajemen (Teori-Praktik) • Directing (Pengarahan) – Pengertian, Prinsip-Prinsip & Jenis • Controlling, Pengendalian, atau Pengawasan & Evaluasi • Kepemimpinan: Pengertian, Unsur, Prinsip, Tingkat & Gaya • Staffing dan Actuating dalam Manajemen • Perilaku Organisasi: Pengertian, Sifat, Karakteristik & Pengembangan Trending • Model Pembelajaran Inquiry Learning (Penjelasan Lengkap) Semua Kategori • Aliran Seni Rupa (13) • Bahasa Indonesia (75) • Biografi (8) • Budaya (4) • Desain (20) • Filsafat (8) • Fundamental Seni (15) • Ilmu Pengetahuan Alam (33) • Ilmu Pengetahuan Sosial (37) • Informatika (29) • Inspirasi (21) • Linguistik (10) • Manajemen (10) • Metode Penelitian (11) • Pendidikan (73) • Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (37) • Prakarya dan Kewirausahaan (19) • Praktik Seni (10) • Sastra (33) • Sejarah (16) berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah Sejarah Seni (25) • Seniman Indonesia (5) • Seniman Mancanegara (3) • Teori Seni (86) LanggananSoal Ujian Sekolah US IPS SMP MTs Kurikulum 2013 Tahun 2021 Amongguru.com.

Berikut dibagikan latihan soal Ujian Sekolah Usa IPS SMP MTs Kurikulum 2013 tahun 2021. Soal Ujian Sekolah US IPS SMP MTs Kurikulum 2013 ini untuk membantu belajar peserta didik kelas 9 SMP/MTs dalam menghadapi Ujian Sekolah tahun pelajaran 2020/2021. Di dalam SE Mendikbud Nomor 1 Tahun 2021 tentang Peniadaan Ujian Nasional dan Ujian Kesetaraan Serta Pelaksanaan Ujian Sekolah Dalam Masa Darurat Penyebaran Covid-19 disampaikan bahwa kelulusan peserta didik salah satunya ditentukan oleh Ujian yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan.

Ujian yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan dilaksanakan dalam bentuk sebagai berikut. • Portofolio, berupa evaluasi atas nilai rapor, nilai sikap/perilaku, dan prestasi yang diperoleh sebelumnya (penghargaan, hasil perlombaan, dan sebagainya).

• Penugasan. • Tes secara daring atau luring • Bentuk kegiatan penilaian lainnya yang ditetapkan oleh satuan pendidikan. Terkait hal tersebut, peserta didik diharapkan dapat mempersiapkan diri sejak awal untuk belajar mengerjakan soal Ujian Sekolah tahun 2021, jika satuan pendidikan menyelenggarakan ujian dalam bentuk tes. Dengan persiapan lebih awal, maka peserta didik akan mampu memperoleh hasil maksimal dalam mengerjakan soal ujian.

Kisi-kisi soal Ujian Sekolah SMP/MTs dibuat dengan mempertimbangkan lingkup materi yang sama pada Kurikulum berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah. Soal Ujian Sekolah US IPS SMP MTs Kurikulum 2013 Tahun 2021 Penyusunan soal Ujian Sekolah SMP MTs untuk mengukur pencapaian kompetensi lulusan seluruh mata pelajaran harus tetap mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan (SKL) pada tiap satuan pendidikan.

Berikut ini adalah contoh soal Ujian Sekolah United states IPS SMP MTs Kurikulum 2013 tahun 2021. Soal nomor 1 Berikut adalah letak geologis Indonesia, kecuali …. A. Indonesia terletak pada pertemuan tiga lempeng besar bumi yaitu lempeng Indo-Commonwealth of australia, Eurasia, dan lempeng Pasifik B.

Indonesia terletak pada posisi silang antara dua benua dan dua samudera C. Republic of indonesia dilalui oleh dua rangkaian pegunungan besar dunia yaitu sirkum pasifik dan sirkum mediterania D. Indonesia terletak pada tiga daerah dangkalan yaitu dangkalan sunda, dangkalan sahul, dan daerah laut pertengahan Australia Asiatis Soal nomor ii Perhatikan gambar sebaran potensi ikan di Republic of indonesia berikut! Potensi ikan cakalang paling banyak dapat ditemukan di ….

A. tepi samudera Hindia sebelah barat Republic of indonesia B. tepi samudera Hindia sebelah Selatan Indonesia C. tepi samudera Pasifik sebelah timur Indonesia D. perairan Nusa Tenggara sebelah utara Indonesia Soal nomor 3 Mengetahui perbandingan penduduk di suatu desa yang didominasi kaum perempuan, pemerintah menggulirkan Program Usaha Peningkatan Pendapatan Keluarga Sejahtera (UPPKS) guna meningkatkan produktivitas ekonomi perempuan.

Keputusan pengguliran program pemerintah tersebut didasarkan pada …. A. ex ratio B. life expectancy C. dependency ratio D. population density Soal nomor four Di dalam upaya pemberdayaan dan pengembangan kemampuan masyarakat di perbatasan, pemerintah meluncurkan programme penyediaan layanan dan fasilitas televisi berlangganan.

Pernyataan di atas merupakan contoh perubahan akibat interaksi antarruang dalam bentuk …. A. pergerakan orang B. pergerakan barang C. pergerakan teknologi D. pergerakan informasi Soal nomor five Suatu hari Dino melihat kedua temannya Riski dan Ahyar sedang berkelahi.

Di antara keduanya terjadi konflik atau pertentangan. Dino berusaha menengahi namun tidak berhasil dan meminta bantuan guru BP. Tindakan Dino meminta bantuan gurunya merupakan bentuk interaksi sosial yang disebut …. A. Koersi B. Mediasi C. Toleransi D. Ajudikasi Soal nomor 6 Konflik antara perusahaan dan karyawan yang menuntut kenaikan upah mengalami jalan buntu sehingga harus diselesaikan melalui pengadilan industri.

Pengadilan industri merupakan lembaga sosial yang terbentuk karena pengaruh interaksi sosial yang dikategorikan sebagai lembaga …. A. ekonomi B. politik C. hukum D. agama Soal nomor vii Sumber daya alam tanah di perkotaan tersedia terbatas sementara kebutuhan manusia akan tanah terus bertambah.

Hal ini menyebabkan terjadi kelangkaan tanah, sehingga harganya semakin mahal. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi kelangkaan tanah tersebut adalah dengan …. A. membangun pondasi-pondasi rumah di pinggiran sungai B. membangun perumahan sangat sederhana buat penduduk yang perpendapatan rendah C. melakukan konversi lahan dari persawahan menjadi lokasi perumahan D. membangun kompleks perumahan rakyat berbentuk rumah susun, apartemen, kondominium, atau pun flat Soal nomor viii Berikut pernyataan yang benar terkait permintaan, penawaran, pasar, dan harga adalah ….

A. pada umumnya harga ditentukan oleh kekuatan penawaran B. permintaan adalah kesediaan penjual untuk menjual berbagai barang/jasa C.

biaya produksi merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi penawaran D. hubungan antara harga dengan permintaan berbanding lurus Soal nomor nine Perkembangan Iptek yang semakin canggih membuat aktivitas manusia kian dimudahkan, contohnya online shopping.

Yang termasuk peran online shopping terhadap kegiatan distribusi adalah …. A. memperluas dan meningkatkan hasil produk B. dapat menjadi sarana penyaluran produk yang efektif C. memudahkan akses informasi tentang produk yang dibutuhkan D.

meningkatkan produktivitas mesin-mesin dan bahan baku Soal nomor 10 Perbedaan potensi sumber daya yang dimiliki antara wilayah perkotaan dan pedesaan menimbulkan permintaan dan penawaran. Pernyataan yang tepat berdasarkan kondisi di atas adalah …. A. di perkotaan mengalami kelangkaan sumber daya manusia B. di pedesaan terjadi permintaan bahan pangan C. di perkotaan terjadi permintaan sumber daya manusia D. di pedesaan terjadi penawaran bahan pangan Soal nomor 11 Kehidupan manusia yang ditandai dengan adanya perkampungan-perkampungan terdiri atas tempat tinggal sederhana didiami oleh beberapa keluarga dan dipimpin oleh kepala kampung kemudian dalam hal usaha mencukupi kebutuhan bersama diatur pembagian kerja antara laki-laki dan perempuan merupakan pola kehidupan masyarakat praaksara pada masa ….

A. berburu dan mengumpulkan makanan tingkat sederhana B. berburu dan mengumpulkan makanan tingkat lanjut C. bercocok tanam D. perundagian Soal nomor 12 Teori yang menyatakan proses masuknya kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia sebagai hasil peran aktif orang-orang Indonesia sendiri setelah berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah agama di India adalah ….

A. Teori Waisya B. Teori Ksatria C. Teori Brahmana D. Teori Arus Balik Soal nomor 13 Proses masuknya Islam di Indonesia menurut pendapat Mouquette, menyatakan bahwa …. A. Islam dibawa oleh orang Arab sendiri negara asal dimana Islam lahir dengan alasan mazhab yang dianut sama B.

Islam berkembang di Indonesia disebarkan oleh pedagang asal Persia dengan alasan kesamaan tradisi seperti perayaan hari Asyuro C. Islam disebarkan oleh orang Arab dengan alasan terdapat permukiman pedagang Arab di Borus, Pantai Barat Sumatera D. Islam disebarkan oleh pedagang asal Gujarat Republic of india dengan alasan ada kesamaan batu nisan Malik al-Saleh dengan batu nisan yang ada di Cambay, Gujarat Soal nomor 14 Perhatikan gambar sebagian peta negara-negara Association of southeast asian nations berikut!

Sesuai gambar di atas, negara yang terletak di sebelah barat negara Laos dan Kamboja adalah …. A. Thailand B.

Vietnam C. Filipina D. Myanmar Soal nomor fifteen Salah satu bentuk kerjasama negara-negara Asean untuk menghadapi pasar tunggal ASEAN atau Masyarakat Ekonomi Association of southeast asian nations adalah kerjasama dalam pengembangan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM). Hal ini membuat tiap-tiap negara anggota mengambil berbagai langkah strategis guna mendorong geliat usaha-usaha kecil dan menengah di dalam negeri.

Dampak positif kerjasama tersebut bagi pengusaha kecil dan menengah di Indonesia adalah …. A. memperoleh pinjaman modal dengan persyaratan kredit yang lebih mudah dan bunga rendah B. meningkatkan jumlah produksi barang dengan harga yang sangat tinggi C.

lebih mudah mengekspor barang ke negara tetangga walaupun kualitas barang rendah D. tidak menghabiskan biaya sama sekali saat mendirikan usaha dan upah tenaga kerja lebih rendah Soal nomor xvi Menyikapi sengketa wilayah Natuna antara Republic of indonesia – Tiongkok, ASEAN telah mengambil langkah-langkah dalam upaya penyelesaian konflik tersebut diantaranya adalah memaksimalkan fungsi mekanisme kerja lembaga internal ASEAN yang telah disepakati khususnya di bidang maritim serta mengimplementasikannya di lapangan.

Ilustrasi di atas merupakan salah satu pilar kerjasama ASEAN yaitu dalam bidang …. A. ekonomi B. sosial C. budaya D. politik-keamanan Soal nomor 17 Perkembangan teknologi komunikasi berpengaruh terhadap perubahan ruang dan berbagai aspek kehidupan manusia. Pernyataan berikut yang tidak menunjukkan pengaruh perkembangan teknologi komunikasi terhadap perubahan ruang adalah ….

A. semakin banyak obyek wisata baru yang dikembangkan B. komunikasi dan kerjasama antar negara semakin mudah C. pembangunan pusat-pusat perbelanjaan semakin menjamur D. jarak tidak lagi menjadi penghalang manusia melakukan komunikasi Soal nomor 18 Berikut adalah faktor-faktor pendorong terjadinya mobilitas sosial, kecuali …. A. keadaan ekonomi B. status sosial C. diskriminasi D. kepribadian Soal nomor 19 Berikut ini yang menunjukkan dampak mobilitas sosial bagi percepatan perubahan sosial dalam masyarakat adalah ….

A. Indonesia dipersatukan semboyan Bhineka Tunggal Ika B. seseorang yang berpengaruh pada keberhasilan teman-teman lainnya C. terjadi persaingan yang tidak sehat di dalam masyarakat D.

menimbulkan motivasi yang tinggi pada seseorang untuk maju Soal nomor 20 Perhatikan tabel berikut! Indikator yang menunjukkan peran dan fungsi keragaman kebudayaan bagi pembangunan nasional ditunjukkan oleh angka …. A. i dan two B. 2 dan 3 C. 2 dan 4 D. 3 dan 4 Soal nomor 21 Pada saat tertentu konflik antarpihak dapat menimbulkan integrasi sosial dalam kehidupan masyarakat.

Alasan berikut yang mendukung pernyataan tersebut adalah …. A. Salah satu pihak merupakan kelompok kecil didominasi kelompok besar sehingga gampang dipaksa B. Kelompok besar yang mendominasi kelompok lainnya yang lebih kecil menyikapi segala perbedaan secara seimbang dan adil C. Salah satu pihak mengajukan naik banding sebagai bentuk upaya menarik simpati bahwa ia adalah yang paling benar D.

Antar kedua belah pihak yang bersengketa tetap mempertahankan pendapat masing-masing dengan kukuhnya Soal nomor 22 Peran pelaku ekonomi RT Keluarga dalam meningkatkan produk nasional adalah ….

A. menggunakan faktor-faktor produksi untuk memproduksi barang/jasa B. membuka lapangan pekerjaan baru bagi masyarakat yang menganggur C. menyerahkan faktor produksi seperti alam, tenaga kerja, modal, dan skils D. menjual hasil produksi berupa barang/jasa kepada konsumen Soal nomor 23 Ketua Umum Kamar Dagang dan Industri (KADIN) Jawa Timur sangat mendukung penuh perdagangan antar pulau yang gencar dilakukan pemprov.

Sekarang Kadin akan fokus dan memastikan barang-barang yang ada di pusat-pusat perbelanjaan harus diisi dengan produk dalam negeri asal berbagai pulau khususnya hasil produk dari usaha mikro kecil menengah (UMKM). Berdasarkan ilustrasi di atas, fokus perhatian KADIN terhadap perdagangan antar pulau adalah pada manfaat …. A. peningkatan penyediaan alternatif alat pemuas kebutuhan bagi konsumen B.

peningkatan produktivitas C. perluasan kesempatan kerja bagi masyarakat D. peningkatan pendapatan daerah Soal nomor 24 Ketua Umum Himpunan Kerukunan Tani Republic of indonesia (HKTI) menilai setidaknya ada lima persoalan petani dan pertanian di Indonesia.

Di antaranya persoalan tanah, modal, teknologi, manajerial, dan pascapanen. Pada persoalan tanah, luas tanah petani kita rata-rata hanya punya tanah 0,2 hektare (ha). Sudah begitu, kondisi tanahnya rusak karena penggunaan pestisida dan pupuk unorganik yang berlebihan. Jika diminta memberikan solusi, yang harus dilakukan terkait persoalan tanah tersebut adalah ….

A. tanah yang rusak dikonversi menjadi lahan pemukiman atau lahan industri B. memberikan pendampingan, usaha manajemen dan teknologi sehingga petani bertani berteknologi C. mengubah metode petanian, tanah yang rusak diabaikan kemudian membuka lahan baru D. tanah yang rusak diperbaiki dengan pendekatan organik dan tanah sempit dibuatkan kluster-kluster Soal nomor 25 Pemberian dana pensiun kepada pekerja yang telah melampaui batas usia kerja di sebuah perusahaan merupakan bentuk ….

A. redistribusi vertikal B. redistribusi lambat C. redistribusi horizontal D. redistribusi cepat Soal nomor 26 Di bawah ini yang melatarbelakangi kedatangan bangsa barat di Republic of indonesia adalah ….

A. menjalin mitra dagang untuk memperjualbelikan rempah-rempah B. melaksanakan semboyan Kekayaan, Kejayaan, dan Penyebaran agama C.

menolong keterpurukan dan keterbelakangan bangsa timur termasuk Indonesia D. mencari dukungan politik karena jatuhnya Konstantinopel atas Dinasti Utsmani Turki Soal nomor 27 Dampak monopoli perdagangan yang dilakukan oleh VOC terhadap kehidupan masyarakat Indonesia adalah ….

A. pendapatan rakyat meningkat disebabkan harga pembelian dari pedagang Belanda lebih tinggi B. pedagang asal pribumi lebih leluasa menentukan harga penjualan rempah-rempah kepada VOC C. rakyat menjadi menderita disebabkan kebebasan berdagangnya dikekang VOC D. rakyat lebih sejahtera akibat perjanjian-perjanjian yang telah disepakati antara raja dan VOC Soal nomor 28 Kebijakan sistem tanam paksa membuat angka kematian rakyat Republic of indonesia sangat tinggi contohnya di Grobogan Jawa Tengah, 9/10 penduduknya meninggal.

Tingginya angka kematian di Grobogan lebih besar disebabkan oleh faktor …. A. peperangan yang terjadi antara Belanda dan rakyat pribumi B. kehilangan lahan pertanian untuk menanam tanaman pangan C. pemerasan yang dilakukan oleh pegawai pemerintah kolonial D. harga beras melambung serta mengalami gagal panen akibat serangan hama belalang Soal nomor 29 Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(i) Pendidikan hanya dapat diakses oleh golongan bangsawan (ii) Pendidikan bisa diakses oleh semua kalangan (3) Adanya sistem tanam paksa (cultuur Stelsel) (4) Adanya Romusha (five) Adanya kerja Rodi Pernyataan yang merupakan perbedaan kehidupan pada masa kolonial barat dan penjajahan Jepang ditunjukkan pada nomor ….

A. (1) dan (two) B. (one) dan (three) C. (ii) dan (4) D. (three) dan (5) Soal nomor 30 Perhatikan peta kawasan negara-negara Association of southeast asian nations di bawah ini! Letak geografis negara-negara Asia Tenggara berada di daerah tiga perairan, yaitu Samudera Hindia dan Teluk Benggala di bagian barat, Samudera Pasifik di bagian timur, dan …. A. Laut Cina Selatan di sebelah Selatan B.

Samudera Atlantik di bagian Selatan C. Laut Cina Selatan di sebelah Utara D. Samudera Atlantik di bagian utara Soal nomor 31 Argentina, Brazil, Colombia, Venezuela adalah beberapa negara di Benua Amerika yang masuk dalam kawasan …. A. Amerika Selatan B. Amerika Utara C. Amerika Tengah D. Kepulauan Karibia Soal nomor 32 Memahami bentang alam Negara Jepang yang sebagian besar atau 70 – eighty persen terdiri atas pegunungan dan sekitar 30% adalah dataran di sepanjang pantai, maka aktivitas penduduknya lebih banyak berpusat di ….

A. pegunungan B. dataran rendah C. dataran tinggi D. gunung Soal nomor 33 Perhatikan peta kepadatan penduduk Commonwealth of australia berikut! Wilayah dengan penduduk terpadat terdapat di ….

A. dataran pantai sebelah barat Asutralia B. dataran pantai sebelah timur Asutralia C. dataran rendah tengah sebelah barat Asutralia D. plato bagian timur Australia Soal nomor 34 Pertumbuhan penduduk Benua Eropa menurun dari tahun ke tahun. Faktor yang mempengaruhi kondisi tersebut, yaitu …. A. pasokan pangan terbatas B. tingkat pendidikan penduduk rendah C. keinginan memiliki anak rendah D. perkembangan teknologi sangat maju Soal nomor 35 Pertumbuhan penduduk di Benua Afrika cukup tinggi.

Di kawasan sub-Sahara wilayah Afrika Utara rata-rata perempuan mempunyai 5 anak. Secara geo politik, kawasan ini kurang stabil. Kondisi tersebut berimbas terhadap ketersediaan pangan dan air. Permasalahan yang muncul berdasarkan fenomena tersebut adalah ….

A. angka kematian anak menurun B. munculnya budaya yang sangat tertutup C. arus migrasi masuk ke Afrika tinggi D. rawan bencana kelaparan dan wabah penyakit Soal nomor 36 Perhatikan pernyataan berikut! (1) Terjadi demoralisasi di kalangan remaja (2) Perbedaan kesejahteraan antar penduduk suatu negara terlihat jelas (3) Memiliki banyak alternatif pemilihan pemenuhan kebutuhan masyarakat dunia (4) Arus masuk wisatawan asing meningkat tajam (v) Memberikan bantuan bea siswa bagi penduduk negara berkembang oleh beberapa universitas di dunia Sesuai pernyataan di atas, yang merupakan pengaruh interaksi ruang antar negara terhadap kehidupan sosial adalah ….

A. (ane), (2), dan (3) B. (1), (2), dan (4) C. (2), (iii), dan (five) D. (iii), (iv), dan (five) Soal nomor 37 Perhatikan bentuk perubahan sosial budaya berikut! (1) Penggunaan alat-alat kehidupan secara turun-temurun (2) Perkembangan teknologi cyberspace yang menghubungkan antar komputer secara global (3) Penggunaan mesin-mesin dalam proses kegiatan produksi (4) Launching produk baru Honda Motor (5) Penggunaan sistem pemerintahan presidensil oleh suatu negara Bentuk perubahan sosial cepat atau revolusi terdapat pada nomor ….

A. (i), (2), dan (three) B. (1), (ii), dan (iv) C. (2), (3), dan (5) D. (iii), (4), dan (5) Soal nomor 38 Kehilangan nasionalisme dengan meniru aktivitas kebarat-baratan atau yang disebut westernisasi merupakan salah satu dampak globalisasi. Sikap masyarakat terhadap perilaku westernisasi sebaiknya …. A.

menutup diri dari budaya barat B. membiarkan masyarakat bergaya hidup kebarat-baratan C. memupuk sikap nasionalisme serta meminimalisasi dampak negatif westernisasi D.

membuka ruang seluas-luasnya pada budaya-budaya barat untuk menjadi bagian dan modernisasi Soal nomor 39 Globalisasi di bidang transportasi terlihat pada semakin berkembangnya alat transportasi mod dan cepat. Dengan pertimbangan kelangsungan alat transportasi lokal dan efisiensi bahan bakar, upaya yang dapat dilakukan dalam menghadapi globalisasi di bidang transportasi adalah ….

A. Menggunakan alat transportasi modern untuk meraih status sosial yang lebih tinggi B. Memanfaatkan alat transportasi di setiap ada perjalanan atau sedang bepergian C. Menggunakan alat transportasi lokal kemanapun akan bepergian agar tidak boros D. Menggunakan alat transportasi lokal pada waktu tertentu supaya budaya lokal tetap lestari Soal nomor 40 Perhatikan pernyataan berikut!

i) Harga barang ekspor lebih rendah daripada negara lain yang mengekspor barang yang sama 2) Pemberlakuan perdagangan bebas antar negara-negara dalam kawasan tertentu 3) Kebijakan harga barang ekspor suatu negara ke luar negeri lebih rendah daripada di dalam negerinya four) Kondisi politik suatu negara yang tidak stabil 5) Pembatasan jumlah ekspor dan impor barang dari suatu negara Faktor yang menghambat perdagangan internasional ditunjukkan oleh nomor ….

A. ane), ii), dan 3) B. 1), ii), dan four) C. two), 3), dan v) D. 3), 4), dan five) Soal nomor 41 Berikut merupakan manfaat perdagangan antardaerah dan internasional. (1) Persahabatan antarnegara semakin erat (2) Memperoleh keuntungan (3) Memperoleh barang yang tidak dapat diproduksi melalui impor (4) Menyediakan alternatif alat pemuas kebutuhan bagi daerah Manfaat perdagangan internasional yang paling tepat adalah ….

A. (one), (2), dan (3) B. (ane) dan (3) C. (2) dan (4) D. (iv) Soal nomor 42 Perhatikan pernyataan berikut! (1) Menyiapkan insentif untuk memacu pertumbuhan industri kreatif berbasis budaya (ii) Membuat Road Map Industry (3) Memberikan perlindungan hukum dan insentif bagi karyawan kreatif (iv) Membentuk Republic of indonesia Artistic Council Salah satu satu upaya meningkatkan ekonomi kreatif oleh pemerintah dengan melakukan identifikasi kompetensi inti industri dan identifikasi fasilitas lainnya merupakan penjelasan dari poin ….

A. (i) B. (2) C. (3) D. (iv) Soal nomor 43 Salah satu upaya pemanfaatan persaingan yang diperlukan untuk mengembangkan keunggulan ekonomi suatu bangsa adalah dengan …. A, memproduksi barang sebanyak-banyaknya B. mengeksplorasi sumber daya alam untuk keunggulan ekonomi C. mengimpr barang sebanyak-banyaknya D.

melakukan spesialisasi dan efisiensi dalam memproduksi barang Soal nomor 44 Dengan adanya pusat-pusat keunggulan ekonomi berpengaruh besar terhadap berbagai bidang kehidupan masyarakat. Berikut yang tidak termasuk pengaruh pusat keunggulan ekonomi terhadap kehidupan masyarakat setempat adalah ….

A. terbuka lapangan pekerjaan baru dan pada jenis yang lebih beragam B. peningkatan pembangunan sarana dan prasarana transportasi C. perhatian orang tua terhadap pendidikan anak-anaknya semakin tinggi D. terjadi peningkatan pendapatan dalam keluarga Soal nomor 45 MEA merupakan pasar bebas di kawasan Asia Tenggara.

Pemberlakuan MEA bertujuan …. A. meningkatkan harga jual produk lokal di pasar Asia Tenggara B. meminimalisasi hambatan dalam kerja sama ekonomi antarnegara Association of southeast asian nations C. mewujudkan perdamaian dan kestabilan politik di Asia Tenggara D. mengatasi masalah sengketa perbatasan wilayah Asia Tenggara Soal nomor 46 Berikut ini yang bukan merupakan bentuk globalisasi dalam bidang budaya berikut ini adalah …. A. pengunaan bahasa Inggris sebagai bahasa internasional B.

kesepakatan negara-negara di dunia menjalankan perdagangan bebas C. penyelenggaraan kejuaraan olahraga dunia seperti Olimpiade D. berkomunikasi berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah media sosial facebook dan instagram Soal nomor 47 Ciri kehidupan masyarakat Republic of indonesia pada masa Demokrasi Parlementer yang tepat berikut ini adalah ….

A. dalam dunia pendidikan pemerintah mulai membuka sekolah teknik untuk mengejar ketertinggalan B. dalam bidang seni dan budaya terjadi upaya dominasi oleh PKI C. dalam bidang kesenian banyak muncul lagu bertemakan nasionalisme D.

dalam bidang sosial sudah mampu memperbaiki kesejahteraan rakyat Soal nomor 48 Pada masa demokrasi terpimpin pemerintah menurunkan nilai mata uang Rupiah atau devaluasi yakni dari Rp1.000,00 dan Rp500,00 menjadi Rp100,00 dan Rp50,00. Kebijakan devaluasi bertujuan untuk …. A. mendorong jumlah ekspor dan menekan jumlah impor B.

menurunkan daya beli masyarakat terhadap barang dalam negeri C. mendorong konsumsi barang impor untuk kesejahteraan masyarakat D. meningkatkan jumlah uang yang beredar di masyarakat Soal nomor 49 Berikut berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah tidak menunjukkan perkembangan politik Indonesia pada masa Orde Baru adalah ….

A. pemerintah melakukan penyederhanaan dan fusi partai-partai politik menjadi tiga partai saja B. pemulihan hubungan dengan Malaysia melalui perundingan Bangkok pada tanggal 29 Mei – 1 Juni 1966 C.

penghapusan Dwi Fungsi ABRI supaya berkonsentrasi hanya pada fungsi pertahanan dan keamanan saja D. kembali menjadi anggota PBB setelah sempat keluar ketika terjadi konflik dengan Malaysia Soal nomor fifty Perhatikan gambar berikut! Tujuan aksi di atas adalah …. A. menuntut reformasi di Indonesia B. menuntut agar Tritura di penuhi C. menuntut pembubaran Negara Pasundan D.

menuntut RUU dan RKUHP yang bermasalah dicabut Kunci Jawaban – Unduh Source : https://shmadyweb.blogspot.com/ Contoh soal Ujian Sekolah US SMP MTs Kurikulum 2013 tahun 2021 selengkapnya dapat diunduh pada link berikut ini. • Soal Ujian Sekolah Matematika SMP MTs Kurikulum 2013 Tahun 2021 – Unduh • Soal Ujian Sekolah IPA SMP MTs Kurikulum 2013 Tahun 2021 – Unduh • Soal Ujian Sekolah Bahasa Inggirs SMP MTs Kurikulum 2013 Tahun 2021 – Unduh • Soal Ujian Sekolah Bahasa Republic of indonesia SMP MTs Kurikulum 2013 Tahun 2021 – Unduh • Soal Ujian Sekolah Seni Budaya SMP MTs Kurikulum 2013 Tahun 2021 – Unduh • Soal Ujian Sekolah PPKn SMP MTs Kurikulum 2013 Tahun 2021 – Unduh • Soal Ujian Sekolah Penjasorkes SMP MTs Kurikulum 2013 Tahun 2021 – Unduh • Soal Ujian Sekolah Prakarya SMP MTs Kurikulum 2013 Tahun 2021 – Unduh Demikian yang dapat dibagikan mengenai soal Ujian Sekolah US IPS SMP MTs Kurikulum 2013 tahun 2021.

Semoga bermanfaat. Potensi Ikan Cakalang Paling Banyak Dapat Ditemukan Di Source: https://www.amongguru.com/soal-ujian-sekolah-us-ips-smp-mts-kurikulum-2013-tahun-2021/ Terbaru • Menurunkan Tegangan 24 Volt Ke 12 Volt Dengan Resistor • Contoh Gambar Klipping Budi Daya Ternak Hias • Cara Mengatasi Kartu Sim Ditolak Di Hp Nokia • Lima Cara Mengungkapkan Terima Kasih Kepada Orang Tua • Daftar Harga Timbangan Ternak Sapi 2018 Di Surabaya • Cara Membuat Pohon Cemara Dari Kertas Origami • Manajemen Lahan Peternakan Menggunakan Perkebunan Kelapa Sawit • Cara Melihat Profil Wa Yang Di Privasi • Doa Mewujudkan Benda Gaib Ke Alam Nyata Kategori • Aplikasi • Berkebun • Bisnis • Budidaya • Cara • News • Pelajaran • Serba-serbi • SIM Keliling • Soal • Ternak • Uncategorized
tirto.id - Perdagangan internasional adalah hubungan dagang yang melibatkan suatu negara dengan negara lain untuk mendapatkan barang atau jasa.

Hubungan dagang ini bertujuan meningkatkan aktivitas perekonomian, memenuhi kebutuhan dalam negeri, memperluas pasar ekspor dan lain sebagainya.

Perdagangan antarnegara tersebut dapat terjadi karena suatu negara memiliki produk atau barang dan jasa yang lebih unggul dari negara lainnya. Keunggulan itu disebabkan oleh perbedaan sumber daya alam dan manusia dari masing-masing negara.

Di sisi lain, perdagangan internasional juga mendorong persaingan antarnegara untuk menguasai pasar dunia. Menurut teori Adam Smith, untuk bersaing dalam perdagangan internasional, setiap negara perlu mempunyai keunggulan absolut, yakni produktivitas tinggi dalam produksi sehingga melahirkan efisiensi sebagai daya saing.

Hal ini berarti barang bisa lebih banyak dan murah. Namun, keunggulan berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah tidak cukup karena faktanya banyak negara bisa memproduksi barang yang serupa serta sama murahnya.

Maka, David Ricardo mengajukan teori keunggulan komparatif sebagai penyokong daya saing negara dalam perdagangan internasional. Keunggulan komparatif berarti masing-masing negara harus punya spesialisasi di produksi barang tertentu. Dengan begitu, produksi barang unggulan bisa didorong tinggi, efisien, dan berkualitas. Produk unggulan itu dapat diandalkan di perdagangan internasional. Dengan adanya spesialisasi, pertukaran barang/jasa antarnegara juga bisa lebih saling menguntungkan.

Kedua teori itu lantas dilengkapi oleh Michael E. Porter yang berpendapat bahwa perlu ada sinergi antara pemerintah dan dunia usaha untuk meningkatkan daya saing dalam perdagangan. Sinergi itu bisa mendukung penguatan keunggulan kompetitif, demikian mengutip laporan "Analisa Daya Saing dan Produktivitas Indonesia Menghadapi MEA" yang dilansir laman Kemenkeu.

Dalam konteks peningkatan daya saing dalam perdagangan internasional, Indonesia mempunyai banyak potensi keunggulan ekonomi yang bisa dimanfaatkan. Dengan pengelolaan yang tepat, keunggulan ekonomi itu bisa meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Itulah mengapa, Indonesia selama ini memiliki sejumlah pusat keunggulan ekonomi yang menjadi elemen pembentuk kualitas daya saing. Pusat-pusat keunggulan ekonomi itu dikembangkan oleh pemerintah dan swasta dalam negeri ataupun investor asing.

Contoh Pusat-pusat Keunggulan Ekonomi di Indonesia Ada banyak pusat keunggulan ekonomi yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia. Sebagian, ada yang dikelola pemerintah melalui BUMN, atau perusahaan dalam negeri dan asing. Berdasar buku Ilmu Pengetahuan Sosial (2018) terbitan Kemdikbud, berikut 3 contoh pusat keunggulan ekonomi di Indonesia. 1. PT Freeport Indonesia PT Freeport menambang, memproses dan melakukan eksplorasi terhadap bijih yang mengandung tembaga, emas, dan perak di Mimika, Papua.

Sebelum Desember 2018, Freeport dimiliki investor asing, yakni Freeport-McMoRan Copper & Gold Inc. Namun, sejak akhir 2018, mayoritas saham di Freeport dimiliki oleh Pemerintah Indonesia melalui Berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah, PT Inalum.

2. Perusahaan Tambang Minyak Negara Jauh sebelum Indonesia merdeka, perusahaan-perusahaan minyak asing telah membangun kilang minyak di beberapa tempat seperti Wonokromo, Pangkalan Berandan, Cepu, dan lain sebagainya.

Kemudian, setelah kemerdekaan Indonesia, perusahaan tersebut menjadi milik negara Indonesia, dan dalam perkembangannya dikelola oleh BUMN, Pertamina. Kilang minyak ( oil refinery) adalah pabrik atau fasilitas industri pengolah minyak mentah menjadi petroleum, yakni produk yang bisa langsung digunakan atau jadi bahan baku industri petrokimia.

Produk utama yang dihasilkan kilang minyak, antara lain minyak bensin ( gasolin), minyak diesel, minyak tanah ( kerosine) dan lain sebagainya. Ada sejumlah contoh kilang minyak utama di Indonesia, seperti Kilang Pangkalan Bradan (Sumut), Kilang Dumai/Sei Pakning (Riau), Kilang Plaju (Sumatera Selatan), Kilang Cilacap, Kilang Kasim, Kilang Balikpapan, Kilang Balongan (Indramayu), Kilang Cepu, dan lain sebagainya. Beberapa perusahaan di Indonesia memiliki kaitan dengan operasi kilang-kilang minyak tersebut.

Perusahaan-perusahaan itu dapat dikategorikan sebagai pusat keunggulan ekonomi Indonesia. 3. Batik Indonesia Batik merupakan salah satu hasil ekonomi kreatif masyarakat Indonesia yang sudah dikembangkan sejak dahulu. Batik memiliki nilai seni tinggi dan sentuhan budaya Indonesia yang menghasilkan ciri khas berbeda di tiap daerah penghasil produk ini.

Corak batik masing-masing daerah yang tidak sama dan tergantung dari kebudayaan daerah asal, membuat produk ekonomi kreatif ini menjadi salah satu potensi keunggulan ekonomi Indonesia. UNESCO telah menetapkan batik sebagai warisan kemanusiaan Budaya Lisan dan Non-bendawi sejak 2 Oktober 2009.

Pemerintah Indonesia pun telah mendokumentasikan 2.788 motif batik dan tenun tradisional agar tidak dicuri oleh negara lain. Pengaruh Pusat Keunggulan Ekonomi di 5 Bidang Pusat keunggulan ekonomi di Indonesia memiliki pengaruh besar dalam kehidupan masyarakat dan perekonomian negara. Pengaruh tersebut dapat berupa hal yang bersifat positif maupun negatif. Berikut penjelasan tentang pengaruh pusat-pusat keunggulan ekonomi di Indonesia yang terlihat di berbagai bidang.

1. Migrasi Penduduk Migrasi adalah perpindahan penduduk dari satu tempat ke tempat lain. Perpindahan ini disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya alasan ekonomi. Keunggulan ekonomi yang disebabkan oleh perbedaan karakteristik ruang dan sumber daya yang dimiliki masing-masing daerah, mendorong masyarakat untuk melakukan perpindahan (mobilitas). Mereka melakukan mobilitas untuk menemukan sesuatu hal yang tidak dapat ditemukan di daerah asalnya.

Pergerakan ini mencakup pula mobilitas sumber daya berupa barang dan komoditi. Keberadaan pusat keunggulan ekonomi tentu meningkatkan aktivitas perekonomian di sekitarnya sehingga bisa memicu migrasi. Contoh, usai Freeport beroperasi, wilayah Timika yang berdekatan dengan tambang perusahaan itu mengalami peningkatan jumlah penduduk.

2. Transportasi Keberadaan pusat keunggulan ekonomi juga membawa pengaruh besar dalam bidang transportasi. Sebab, mobilitas penduduk dalam suatu negara atau antarnegara tidak dapat dilakukan tanpa ada sarana transportasi yang memadai. Karena itu, pemerintah membangun sarana dan prasarana infrastruktur seperti jalan, pelabuhan, bandara, kapal laut, serta pesawat agar kegiatan interaksi sosial ekonomi berjalan lancar.

3. Lembaga Sosial Ekonomi Keberadaan pusat keunggulan ekonomi akan memunculkan lembaga-lembaga sosial ekonomi yang mengatur tata hubungan antarindividu dalam hal pemenuhan kebutuhan pokok manusia.

Lembaga ini mempunyai peran penting \mengatur kegiatan ekonomi agar kebutuhan masyarakat terpenuhi. 4. Pendidikan Pendidikan merupakan bagian terpenting dari pembangunan nasional. Keberadaan pusat-pusat keunggulan ekonomi jelas membutuhkan sumber daya manusia yang ahli dan terampil.

Karena itu, pemerintah akan menyediakan sarana pendidikan yang baik untuk melahirkan generasi muda ahli dan terampil yang bisa berguna mengembangkan pusat-pusat keunggulan ekonomi. 5. Pekerjaan (ketenagakerjaan) Tumbuhnya pusat-pusat keunggulan ekonomi akan berdampak pula pada meningkatnya produksi barang dalam negeri.

Produksi akan lebih terdongkrak jika pasar luar negeri bisa diakses. Kenaikan jumlah produksi tersebut dapat berdampak pada bertambahnya kebutuhan tenaga kerja. Jadi, perkembangan pusat keunggulan ekonomi juga akan berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah lapangan pekerjaan.
Indonesia mempunyai banyak keunggulan dalam bidang ekonomi.

Keunggulan ekonomi yang dimiliki oleh Indonesia dapat menjadi potensi dan peluang bagi kesejahteraan masyarakat Indonesia. Pengelolaan keunggulan ekonomi yang tepat dapat bermanfaat bagi kesejahteraan masyarakat.

Mempunyai keunggulan di ekonomi dapat memberikan kesejahteraan kepada masyarakat. Keunggulan ekonomi tersebut perlu dilakukan pengembaangan di seluruh wilayah Indonesia. Pusat keunggulan ekonomi di Indonesia berpengaruh besar dalam berbagai bidang kehidupan. Pengaruh yang ditimbulkan tersebut dapat bersifat positif dan negatif. Beberapa pengaruh positif keunggulan ekonomi yang ada di Indonesia antara lain sebagai berikut.

Aspek Penjelasan Migrasi Penduduk Mobilitas penduduk adalah perpindahan penduduk dari satu tempat ke tempat lainnya. Migrasi Penduduk dapat dibedakan menjadi migrasi internal dan internasional. • Migrasi internal adalah perpindahan penduduk dari satu tempat ke tempat lainnya. Migrasi internal yang terjadi di Indonesia dapat dibedakan menjadi urbanisasi dan transmigrasi. • Migrasi internasional adalah perpindahan penduduk antar negara.

Pusat keunggulan ekonomi yang ada di Indonesia dapat berpengaruh terhadap perpindahan penduduk atau migrasi. Penduduk akan melakukan perpindahan ke wilayah yang mendekati pusat keunggulan tersebut.

Transportasi Mobilitas penduduk dalam suatu negara atau antar negara tidak dapat dilakukan tanpa adanya sarana dan prasarana transportasi yang memadai. Kegiatan ekonomi semakin berkembang di berbagai negara dan interaksi sosial antar negara menjadi semakin sering dilakukan. Sebagai contoh PT Freeport, pada tahun 1971 Freeport membangun Bandar Udara Timika dan pusat perbekalan, kemudian juga membangun jalan-jalan utama sebagai akses ke tambang.

Lembaga Sosial Ekonomi Lembaga Sosial adalah keseluruhan dari sistem norma yang terbentuk berdasarkan tujuan dan fungsi tertentu dalam masyarakat. Lembaga ekonomi ialah lembaga yang mempunyai kegiatan bidang ekonomi demi terpenuhinya kebutuhan masyarakat.

Keberadaan pusat keunggulan ekonomi juga berkaitan dengan bermunculannya lembaga sosial ekonomi. Sebagai contoh misalnya sumbangan yang diberikan oleh PT Freeport dengan mendirikan sekolah yang mendidik anak-anak asli Suku Amungme dan Kamoro.

Pendidikan Keunggulan pusat-pusat ekonomi membutuhkan tenaga-tenaga ahli dan terampil. Sebagai contoh Freeport menetapkan kuota posisi di berbagai departemen untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja. Pada tahun 2003 dibangun Institut Pertambangan Nemangkawi (IPN) untuk memberikan kesempatan mengembangan pengetahuan, keterampilan dan sikap maupun perilaku yang profesional di bidang operasi dan penunjangnya.

Pekerjaan Dengan tumbuhnya pusat-pusat keunggulan ekonomi maka berdampak bertambahnya produksi barang dalam negeri meningkat. Kenaikan jumlah produksi tersebut berakibat pada bertambahnya kebutuhan tenaga kerja, sehingga akan memperluas lapangan kerja. Sebagai contoh kebijakan Freeport adalah untuk memberikan kesempatan bekerja yang sama kepada seluruh masyarakat Indonesia.

Pada tahun 2012 PT Freeport Indonesia mempekerjakan lebih dari 11.700 karyawan langsung dan lebih dari 12.400 karyawan kontraktor. Aktivitas Berikut ini yang merupakan pengaruh positif pusat-pusat keunggulan ekonomi terhadap transportasi adalah • Buatlah kelompok yang terdiri dari 3- 4 orang! • Diskusikan pengaruh pusat keunggulan ekonomi yang kalian temukan dari aktivitas sebelumnya terhadap migrasi penduduk, lembaga sosial ekonomi, transportasi, pekerjaan dan pendidikan!

• Tulislah hasil diskusi dan pengamatan kalian! • Presentasikan hasilnya di depan kelas! • Buatlah laporan dari hasil presentasi yang telah kalian lakukan Aspek Penjelasan Migrasi Penduduk Pusat keunggulan ekonomi Pertamina RU IV Cilacap berpengaruh terhadap perpindahan penduduk di sekitar Cilacap.

Penduduk akan melakukan perpindahan ke wilayah yang mendekati pusat keunggulan tersebut. Penduduk sekitar cilacap seperti dari kabupaten Banyumas, Banjarnegara, Purbalingga, dan Kebumen banyak yang bekerja di Pertamina RU IV Cilacap. Transportasi Dalam bidang transportasi Pertamina Refinery Unit (RU) IV Cilacap membangun Pelabuhan Kilang Pertamina Cilacap. Selain digunakan oleh Pertamina Refinery Unit (RU) IV Cilacap pelabuhan tersebut juga membantu transportasi masyarakat sekitar kilang minyak.

Lembaga Sosial Ekonomi Pertamina Refinery Unit (RU) IV Cilacap memberikan bantuan sebesar Rp 20 juta untuk pembangunan Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu) Puspa Ayu 13 Tegalkamulyan yang terletak di Jalan Penyu Timur, Kecamatan Cilacap Selatan Pendidikan Pertamina Refinery Unit (RU) IV Cilacap memberikan bantuan CSR berupa pembangunan tiga Taman Pendidikan Al Quran (TPQ) di sekitar operasional Kilang RU IV dengan total nilai bantuan sebesar Rp320 juta.

Pekerjaan Pada tahun 2016 Pertamina Refinery Unit (RU) IV Cilacap menyerahkan bantuan mesin pencacah rumput untuk mendukung pembuatan pakan ternak warga peternak kambing di dukuh Kreong, kelurahan Tritih Kulon, kecamatan Cilacap Utara Selain itu Pertamina Refinery Unit (RU) IV Cilacap juga memberikan pelatihan pembuatan pakan ternak berupa silase, pelatihan teknologi inseminasi buatan, capacity building dan motivasi kewirausahaan Namun selain berdampak positif keunggulan ekonomi juga menimbulkan dapak negatif.

Beberapa dampak negatif keunggulan ekonomi antara lain sebagai berikut.